domingo, 2 de junio de 2013

TECNOLOGÍA EN LA ORGANIZACIÓN

El nivel de avance de la empresa es medido por la tecnología con la que cuenta la empresa u organización, y entiéndase por esta cualquier comunidad que requiera una administración responsables (iglesias, institución, universidades, vecindarios...).
Pero esta tecnología entra por la transcendencia del cotidiano vivir, y aplica en todo su esplendor al adagio popular “quien no cambia, perece”, que para este caz seria: “quien no se actualicé…”, por ello es necesario que nuestras organización estén a la vanguardia de sucesos y avances actuales, que están en la transformación diaria del cosmos.


Algo que se debe tener en cuenta es que tecnología no se debe abarcar solo bajo el concepto de la mecatronica y la computación, para darle más campo de estudio a nuestro problema;  para mi concepto debe abarcarse desde toda modificación y mejora a los procesos que tenemos actualmente, sean estos sociales, procedimentales o bien informáticos. Un ejemplo para esto seria si en nuestro vecindario el gasto de administración es costeado desde el salario de los habitantes del lugar, pero es administrador se entera que en el edificio de al lado, implementaron  una estrategia para que estos costos sean asumidos por un tercero, dándole una autorización sobre sus predios no utilizados y así librarse de estos gastos manteniendo la misma calidad; la implementación de esta estrategia en nuestra comunidad seria una tecnología.
Otro ejemplo son las nuevas estrategias de mercadeo, sin que estas impliquen manejo de tecnología, los mercados van cambiando y requieren nuevas formas de comercialización. Dentro de estas formas es de resaltar los nuevos modelos organizacionales religiosos, que están buscando nuevas formas de la atracción del personal, lo que se ah denominado ingeniería social, aprovechando todas las herramientas que ofrecen las doctrinas religiosas y su aspecto inmaterial y espiritual en las que se basa su fe, es de lamentar que estas organizaciones adquieran  rasgos esclavistas, cuando debería estar apoyando a su población en sus aspectos espirituales.
Esto no es nuevo las escuelas administrativas ya han tratado este tema como fue la escuela de las relaciones humanas, que buscaban tener en cuenta la optimización de los recursos teniendo en cuenta las necesidades de las personas que están laborando, a partir de allí comenzaron las variación en las escuelas y diferentes formas de relacionarse con  sus distintos ambientes; quedando a disposición del líder una baraja de opciones de como sus colaboradores pueden ayudarlo a alcanzar los objetivos.
Es importante resaltar que el éxito de la  organización, no depende solamente de la tecnología social y mecánica que posea la empresa, sino de la forma en que se combinan estas dos para alcanzar mejores resultados. Un ejemplo de esto es mi universidad actual, es publica y no tiene el ultimo recurso tecnológico, pero a mi parecer con los pocos recursos que tienen y la creatividad de su personal puede hacer mucho mas de lo que esta ofreciendo actualmente, y bajar su posición actual que es la 251 de américa latina, pero nos quedamos enfrascados en nuestras necesidades y no aprovechamos nuestros puntos fuertes.
Pero al decir que el nivel de avance es medido por la tecnología nos referimos estrictamente al avance de maquinaria física y no el social, ya que lo intangible no se puede contar; para estos casos que es necesario proteger la producción inmaterial se utilizan las patentes, los derechos de autor y este tipo de cosas que ayudan a la protección de un bien privado inmaterial.


Por lo tanto, la tecnología en una organización modifica la estructura organizacional, y la forma como se maneja el recuso humano dentro de una empresa, ayuda a estar motivado al personal, aunque mi ultima afirmación vaya en contravía a lo que dice Kast y Rosenzweig (1988).
Tales Afirman: “Los cambios tecnológicos podrían crear inseguridad en el empleo y ansiedad en los trabajadores. Las habilidades desarrolladas a lo largo de un período podrían resultar obsoletas, lo cual afecta vitalmente su autopercepción y motivación”. Este concepto fue irrefutable hasta cierta época donde los avances iban mas rápido que la manufactura, para tal existía una gran preocupación frente a sus ocupaciones con los cambios tecnológicos, pude verlo de primera mano cuando mis familiares quedaron desempleados por la introducción de una nueva maquina a la empresa; pero pude ver el caso en la misma empresa que otro familiar que a pesar de que entro esa nueva maquina, el no quedo desempleado, pero fue debido a su capacitación.
Entonces esto me hace concluir que lo que crea la inseguridad frente a la estabilidad laboral no es la tecnología como tal, aunque esta enmascare el problema real, sino es la falta de capacitación del personal. Entonces si es necesario  juzgar a alguien, no ah de ser a las tecnologías, sino a nosotros los lideres que nos olvidamos de la parte humana de nuestros colaboradores y que somos maestros también, por lo tanto es necesario una orientación en cuanto a la situación laboral y el medio en el que se encuentran.
Frente al fenómeno de fugas de cerebro es necesario  de crear en los empleados fidelidad y compromiso, por eso es que es importante no solo manejar la tecnología mecánica, sino también la tecnología social, que se vuelve un amparo, frente a la competencia desleal y todo aquello que influya en la fuga de cerebros, argumentación por la cual las organizaciones  ya no desean invertir en la capacitación de sus empleados.
Y las escuelas capacitadoras deben ir más allá, centrarse en lo que verdaderamente necesita el entorno, en una de mis clases de TIC, comentábamos que la educación se había quedado relegada a un viejo modelo educativo metodista y burocrático, donde aunque existiesen las herramientas no las sabían utilizar.
Para ejemplificar esto, les puedo hablar desde mi experiencia y de mi universidad actual, donde la organización tecnológica se encuentra en pañales, y aunque se hace un gran esfuerzo, hay docentes que nadan a contracorriente, negándose a la influencia de las nuevas tecnologías, y podría imputar este problema a la falta de regulación de toda la universidad y la falta de gestión de los lideres, quien deberían encausar los pocos recursos a la optimización de ellos.
A diferencia de esta un buen ejemplo, seria utilizar mi escuela de educación superior en sistemas, la cual a pesar de que en número equivale a tan solo una muestra de mi escuela actual; tiene un aprovechamiento de recursos tecnológicos  mucho mejor, aunque no son comparables, se puede tomar a forma de estudios externalizando todas sus diferencias.
Y las forma por la cual mejora es por su estructura, los medios de comunicación son mucho mas rápidos haciendo que la toma de decisiones sea efectiva, esta mas orientada a sus clientes (estudiantes), y hay un mejor control del personal.
Y este mejor control es uno de las principales dificultades de esta organización al ser tan grande se ah quedado el las viejas planillas de control de ingreso como cuando solo era una pequeña organización, permitiendo que empleados inescrupulosos puedan manipular esta información a su beneficio, siendo este solo un ejemplo.

Para concluir debemos decir que la tecnología debe ir de acuerdo a las necesidades de la organización y a su  tamaño y si estas no van en concordancia lo más posible es que se encuentre en grandes dificultades como nuestro campus educativo.


SI haz leído esto espero tus respetuosos comentarios… GRACIAS. 

jueves, 30 de mayo de 2013

“GUNG HO” (Resumen)

Resumen del video “GUNG HO”
  • ·         Al liderar una organización se debe estar atento a que funciona bien y que se esta haciendo bien para  aplicarlo al resto de la organización.
  • ·         Trabajar duro para que cada día se mas productivo que el anterior.
  • ·         Se debe estar motivado porque nuestro trabajo sea más que importante, valga la pena.
  • ·         Para trabajar como el espíritu de las ardillas es necesario que la gente entienda porque es importante su trabajo y porque hace que el mundo sea un lugar mejor.
  • ·         Se debe establecer una meta bien entendida y compartida no solo algo que deba ser alcanzada por mando de la dirección sino porque se decida y acuerde en conjunto la meta.
  • ·         El líder debe asegurarse de que los valores deban ser cumplidos todo el tiempo, porque estos guían todos los planes decisiones y acciones.
  • ·         Debe sentirse orgullo por lo que se hace.
  • ·         Cada operario debe tener el control de como hacer su trabajo, en lo cual la administración debe revisar resultados más no el procedimiento.
  • ·         El trabajo de los administración es saber hacia a donde se dirige estableciendo metas, el trabajo del miembro del equipo hacerlo llegar.
  • ·         Se debe compartir la información para tomar buenas decisiones,  asignando las labores dependiendo del perfil del trabajador.
  • ·         Establecer  un reto.
  • ·         El líder debe cambiar para cambiar a toda la organización.
  • ·         Informar las cosas buenas a todas las personas  y felicitarlas.
  • ·         Reconocer y estimularse entre todos, no solo los lideres.
  • ·         Estímulos verdaderos, a tiempo, incondicionales y entusiastas.

miércoles, 29 de mayo de 2013

Urgencia de nuevo modelo de enseñanza (fragmento)


Las tic han exigido a la comunidad una adaptación  inmediata a sus cambios repentinos, transformando de manera inmediata a la educación, la cual se desplazó a las maquinas, que por la acumulación masiva de la información cambio el estilo de la educación tradicional; quien exige  una memoria inductiva, que es propia de los avances de las tic, y es lo que denominamos tac.
Pero la existencia de nativos digitales (personas que manejan las tic desde su nacimiento) no requieren que les influyan tac, ya ellos mismo desarrollan y exigen participación (tep) en su proceso de aprendizaje, esto cambia el rol de los educadores, dejando de ser actores del conocimiento, sino influencia y guía de la creación del conocimiento.
Para tal se requiere una orientación en ética para crear ciudadanos integrales, que por medio de las tic´s, puedan promover y defender valores de interés  universal.
Por  todo esto se cambiado el modelo educativo que no se ha adaptado a los cambios actuales sino que se  queda en su modelo obsoleto, para esta nueva educación se requiere que más que conocimiento se influencie entusiasmo hacia el saber.

Pero en el intento de adaptación se queda atascado en el viejo modelo digitalizado en altas tecnologías y de esto no es lo que se busca, busca mayor participación de los actores y aprovechar al máximo sus ventajas y conocimientos, para poder convertirlas en unas tep.

Acá les comparto unos vídeos que me gustaron mucho...

martes, 28 de mayo de 2013

EL ARTE DE LA GUERRA SUN TZU (consejos)



























































En este vídeo llamado el  Arte de la guerra vemos como  la estrategia, se incluyendo más allá del ámbito militar para adentrarse al mundo de los negocios.

 La obra del Arte de la guerra es escrita por un general para aplicar su filosofía a los campos de batalla, pero de una manera muy concienzuda de tal forma que le garantizara la victoria; en conceptos de negocios que son claros para entenderlos y ponerlos en práctica.







Mediante principios estratégicos de Sun Tzu aprenderemos la forma eficaz en que se pueden aplicar al mundo de los negocios, de tal forma que se pueda derrotar al enemigo (competidor).

En este video vemos como se pueden aplicar las estrategias en los negocios que ya existen o que se pretendan crear, pero sobre todo tomar muy en consideración las estrategias que aplicaron o dejaron de aplicar empresas.
Los tip´s son los siguientes:

Ø Si las órdenes no están claras y las tropas no obedecen, pero si las órdenes son claras y la tropa no obedece la culpa es de los oficiales subordinados.
Ø La guerra es un asunto de vida  o muerte, es decir si no hace bien se afecta en algo el bienestar.
Ø Conoce a tu enemigo y conócete a ti mismo y en 100 batallas nunca estarás en peligros.
Ø Conocer tu ambiente interno y tu ambiente externo, te ayuda a no perecer.
Ø Ganar 100 batallas no es lo máximo de tus destrezas someter a tu enemigo sin paliar lo es.
Ø Evita lo que es fuerte ataca lo que es débil.
Ø Todo debe ser integral para que quien los aplique sea indestructible.
Ø Alcanzar los objetivos con el mínimo de recursos utilizados y obtener grandes beneficios.
Ø Al estar moviéndose constantemente conoce mejor a su enemigo.
Ø Enfatiza en el intelecto manipulando con engaño.
Ø Hay que capturar mayor territorio con el menor número de piezas.
Ø Es másimportantesuperar a tu enemigo con la inteligencia y no con la fuerza.
Ø En la guerra los números no confieren ventajas no avances confiándote en la pura fuerza militar.
Ø Mantenerse mas cerca posible de su enemigo, para conocerlo.
Ø Entremezclar tus fuerzas con la de tu enemigo sino puedes con el.
Ø Al forzar al enemigo a maniobrar y a responder conoces sus fuerzas y debilidades.
Ø Entre mas recursos se pongan a circular, mas se pierde.
Ø El desgaste de tu enemigo permite tu propio éxito.
Ø Guerras batallas y operaciones militares no son mas que medios para un fin.
Ø La fuerza armada bailan al ritmo que les toquen. Y vuelven la guerra un fin.
Ø El pensamiento de tus colaboradores y su miedo a perder influirá en la forma como luchan por los objetivos.
Ø Para luchar no hay que dejar que tu enemigo escoja ni la hora ni el lugar, debes hacerlo tú.
Ø Que tus planes sean tan oscuros como la noche (silencioso) y luego ataca como un rayo (fuerte).
Ø Los espías son importante para mantener la información del enemigo.
Ø El elemento sorpresa es clave pero no significa nada si no esta lo suficientemente armado
Ø El engaño es permisible para que el enemigo se relaje
Ø En la batalla utilice un ataque directo para desviar la atención, y un ataque indirecto para ganar
Ø Mientras esta distraído tu enemigo ataca
Ø Hay 5 factores para tener éxito en una guerra: el clima, el terreno, el liderazgo, la doctrina militar y la influencia moral.
Ø Un líder debe tener la voluntad de su pueblo de su lado
Ø Se debe mantener la comunicación entre sus efectivos
Ø Ganar la guerra no es ganar la batalla, porque no se gana en la batalla y no en casa
Ø La guerra es solo un medio para conseguir un fin
Ø Haz que tu enemigo se mueva, tiéntalo con algo que sabes que va salir a buscar
Ø Lleva a un ejercito donde enfrente la muerte donde no haya escape, y no escapara ni sentirá temor porque no hay nada que no pueda lograr
Ø No mostrar tu verdadera fuerza, solo hasta cuando sea necesaria utilizarla
Ø La manera como un general sabio pueda alcanzar la grandeza mas de un hombre común es con conocimiento previo
Ø Usar la mente para luchar en una guerra, para ganar contra el enemigo debes saber leer su mente
Ø Hay que sacrificar pequeñas cosas por un bien mayor
Ø Cuando el zarpazo de un halcóndestroza el cuerpo de la presa es porque es el momento indicado, es decir no se puede perder el impulso
Ø La única alternativa es la muerte, en situaciones de peligro.
Ø Es esencial para la victoria que sus generales sean abandonados por sus líderes (como un organigrama con sus líderes y sus características bien definidas).
Ø Un general inteligente debe ser libre de conducir la guerra sin la influencia de sus lideres
Ø Haz que su enemigo se prepare en su flanco derecho y descuidara su flanco izquierdo
Ø El ejercito ganador establece primero las condiciones para la victoria y el perdedor lucha primero y luego busca la victoria
Ø Ninguna nación se ah beneficiado nunca de una guerra prolongada
Ø Es un error que el enfoque operativo guie la estrategia, es mejor dar paso al enfoque estratégico
Ø Muévete solo cuando tienes una ventaja
Ø Cuando el enemigo ocupa tierra altas no lo confrontes, si ataca cuesta abajo no le hagas oposición
Ø Hay algunos ejércitos que no debieran ser combatidos y algunos lugares que no debieran ser disputados
Ø Cuando las tropas huyen se insubordinan colapsan o son vencidas en batalla de forma aplaste son culpas del general
Ø La victoria viene del pensamiento profundo, calculo detallado y una larga preparación
Ø Preparación, el engaño y los ataques indirectos logra una de las mas grandes hazañas de la historia
Ø Hay que saber cuando retirarse
Ø  Las razones por las que se esta paliando realmente valen al costo de la guerra


link de descarga:
http://www.4 shared .com/office/0dfwOG1t/el-arte-de-la-guerra.html

lunes, 27 de mayo de 2013

Fomentos de una nueva cultura ciudadana

La ciudad desde su concepción, se da como la agrupación de una gran cantidad de personas para vivir felices. Y así también lo han postulando y perfeccionando su idea más básica y el acuña miento del término del griego y romano "urbs", "polis" y "cívitas". Para lo cual esta civilización plantea que debe ser un proceso de cultura y modernización. Cosa que se ah ido cumpliendo mas a nivel tecnológico que de las personas y cada modificación nos permite que se cree un nuevo ideal; esto no quiere decir que la sociedad actual valla en contra de su ideal más básico sino que solo se va modificando en la medida en que las necesidades del pueblo lo a merite; haciendo así que estas pequeñas crisis del hombre con su problemática lo haga más maduro; y que no recaiga en la rutina como comenta Albert Einstein en sus ideales.
Pero si que los hombres de hoy deberían ser más felices pues todo le es más fácil que siglos atrás y esto era lo que busca la idea; pues se ha mejorado la calidad de vida, se ah aumentado el nivel de vida, hay mas tecnologías y el trabajo rutinario es mucho más fácil que siglos anteriores; pero, ¿Qué ha sucedido? ¿Por qué el hombre no es feliz?, pues la razón más simplificada es porque es un ser racional por lo tanto es insaciable y cada vez desea más de lo que no tiene, es un niño en su instinto básico desea saber más, tener más, conocer más,  y este instinto lo lleva a desarrollar cosas nuevas generar ideas y desarrollar artefacto que intenten suplir las necesidades insatisfechas de cada ser vivo en general.
Pero esta facilidad no puede ir sola para ello necesitamos de muchas herramientas que garanticen que cada ser se mantenga en un camino que pueda tener la felicidad pero no lesione la de su semejante, aunque esto implique que tenga que despojarse lo que en economía se le llama utils (unidad medida de satisfacción), pero que este despojamiento no será del todo una infelicidad porque debería generarle placer que el otro no fuese agredido por sus fines. Contraponiéndose esto a la idea de que: “el fin justifica justifican los medios” postulado por Maquiavelo, dado que al cumplir todos los seres esta máxima regresaríamos a edades no civilizadas donde solo importaba el suplir las necesidades básicas o las de su grupo inmediato.
Una herramienta es la cultura que partiendo de su etimología da una definición de lo que es, proviniendo esta de del verbo latino colo, colere, cultum = cultivar, donde lo que se cultivara y en su  utilización actual se perfeccionara, es el ser humano y su ideología.
Entonces al oír la expresión “tener cultura”, es tener la formación para comportarnos en una sociedad, ser parte de ella y formar el dialogo para crear proyectos a futuros que hagan que todo la sociedad sea feliz.
Dado estos conceptos definir al ciudadano es un derivación del civis o civil que es personas que vive en una ciudad, y que están en capacidad de participar por el devenir de su ciudad.
Y entonces la acumulación de todos estos términos en un frase lo hace el concepto de cultura ciudadana que para algunos respetables intelectuales de mi país lo entienden como: “como el conjunto de los comportamientos, valores, actitudes y percepciones que comparten los miembros de una sociedad urbana; y que determinan las formas y la calidad de la convivencia, influyen sobre el respeto del patrimonio común y facilitan o dificultan el reconocimiento de los derechos y deberes ciudadanos”.
La aplicación de esta herramienta moral en nuestra sociedad actual es buena en la medida que se aplique muy bien y no se distancie de su aplicación por distintos intereses, ni niveles jerárquicos; deben cumplirse a cabalidad partiendo de los núcleos mas altos de la sociedad para que los núcleos bajos vean estas normas como una forma de vivir mejor. Evitando así que sucesos como el comparendo del senador Merlano sea excusa para incumplir la cultura ciudadana con alegato de que siendo este una autoridad  no da el ejemplo; por lo tanto la sanción debe ser impuesta con severidad como ejemplo para los demás ciudadanos, dando así un trato igualitario.
La institución de cultura ciudadana como materia, lineal con lo que dice el autor del texto guía, sería una solución pero solo si se aplica con eficiencia si cada personaje se apersona de esta materia la hace suya y que los docentes que den estas materias realmente justifiquen la necesidad de la aplicación de tantos conceptos. Y en la conceptualización se quedan muchos de estos docentes y es donde se incurre el error en cualquier organización, la aplicación ineficiente de un sistema es tan perjudicial que si este no se aplicase.
Pues cuan ineficiente es aplicar una materia cuando los lideres en caso de la educación los docentes, no cumplen con esta. Su ejecución debe ser lineal en el orden jerárquico de cualquier organización. Y así se da el ejemplo y a la vez se justifica porque es necesaria la aplicación de la cultura ciudadana.
Y en total acuerdo con el autor guía esto debe aplicarse desde las escuelas para que se cree el cimiento de la cultura ciudadana y en efecto sinérgico se expanda a toda la comunidad en general, quienes con el tiempo actuar como agentes de control ante cualquier vulneración de la misma.
De esta forma todos viviendo en pro de ella podamos tener una sociedad donde los valores, el respeto por el otro y el interés común sea el norte de todos los ciudadanos.